Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila (P5)

P5 adalah singkatan dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. P5 merupakan salah satu pendekatan pendidikan dalam Kurikulum Merdeka. Tujuan P5 adalah untuk mewujudkan pelajar yang memiliki karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. P5 dilakukan melalui pembelajaran berbasis proyek yang melibatkan peserta didik secara aktif.

Tahapan P5 terdiri dari: Pengenalan, Kontekstualisasi, Aksi, Refleksi.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Prinsip-prinsip P5:

  1. Holistik, yaitu memandang sesuatu secara menyeluruh.
  2. Kontekstual, yaitu mendasarkan kegiatan pembelajaran pada pengalaman nyata.
  3. Berpusat pada peserta didik, yaitu menjadikan peserta didik sebagai subjek pembelajaran yang aktif.
  4. Eksploratif, yaitu membuka ruang bagi pengembangan diri dan inkuiri.

Untuk memastikan P5 dapat terlaksana dengan baik, diperlukan:

  1. Memahami konsep penerapan P5.
  2. Kepemimpinan yang kuat dan komitmen yang tinggi.
  3. Pengembangan kurikulum yang relevan.
  4. Integrasi P5 secara menyeluruh.
  5. Penggunaan metode pembelajaran yang inovatif.
  6. Pengembangan profesionalisme guru.
  7. Kolaborasi dengan orang tua siswa.